ふるさと増穂を愛し

ま　まじめに夢に向かって，自ら学び続けるかしこい子
す　すすんで，人や自然とふれあう心ゆたかな子
ほ　ほんきで取り組み，最後までやり遂げる気力，体力をもつたくましい子

▼学力向上に関わって▼

• 用語の意味や定義を納得して理解し，適切に使うことができる子ども。
• 仕組みや構造がわかり，論理的に考えることができる子ども。
• 方法を工夫し，自らの力で問題解決ができる子ども。
• 学習の成果を生かして，新たな課題に意欲的に取り組むことができる子ども。
• 教科の特性にふれ，学習を楽しむことができる子ども。

○ 知徳体の，バランスのとれた教育が行われる学校
○ 危機管理がきちんとでき，安全で安心して生活ができる学校
○ 学校評価が適切に行われており，成果と課題が明確に公表され，地域や保護者，さらに関係諸機関と連携できている学校
○ 「教育は人なり」である。常に修養と研鑽に努める，魅力ある教員がいる学校